Acreditación del profesorado

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La acreditación, la reacreditación y la desvinculación del personal docente del Programa de Posgrado Profesional en Artes (PROFARTES) se realizan mediante convocatorias públicas, en el ámbito de cada Institución Asociada, a través de sus respectivos Consejos Académicos del Programa, de conformidad con los criterios establecidos en el Reglamento General de PROFARTES y en los documentos de evaluación de la CAPES. Las decisiones son sometidas a la aprobación final del Consejo Gestor de PROFARTES. Los criterios de selección se orientan por el Documento del Área de Ciencias y Humanidades para la Educación Básica.

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El cuerpo docente del Programa está integrado por docentes permanentes y colaboradores, de acuerdo con las directrices de la CAPES y la organización académica de la Red Nacional. La acreditación de docentes permanentes exige, entre otros requisitos, el título de doctor obtenido al menos un año antes de la solicitud, experiencia en investigación, procesos, productos y prácticas vinculados a la Educación Básica, coordinación de proyectos de investigación relacionados con el área de concentración y las líneas de investigación del Programa, experiencia en dirección académica y una producción bibliográfica, artística, técnica y tecnológica compatible con la propuesta académica de PROFARTES.

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La reacreditación del personal docente considera el desempeño académico dentro del Programa, incluyendo la conclusión de direcciones de investigación, la producción intelectual vinculada a las investigaciones desarrolladas en PROFARTES y la participación en asignaturas durante el período de evaluación correspondiente. La composición del cuerpo docente también observa criterios de proporcionalidad entre docentes permanentes y colaboradores, así como los parámetros definidos por la CAPES para los Programas de Posgrado stricto sensu para la Cualificación Profesional de Docentes de la Educación Básica (PROEB).

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Los procesos de acreditación y reacreditación de docentes directores(as) requieren el grado de doctor y deben estar alineados con el perfil académico, artístico y profesional necesario para el desarrollo de las líneas de investigación de la Maestría Profesional en Artes y para la formación de docentes de la Educación Básica.

ACREDITACIÓN

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Son criterios generales para el ingreso al cuerpo docente del Programa:

• Poseer el título de doctor obtenido al menos un año antes de la solicitud, admitiéndose, en casos específicos y debidamente justificados, hasta un 20 % de docentes con otro nivel de formación, siempre que su perfil profesional, trayectoria y producción intelectual sean compatibles con el área de Artes y la Educación Básica;

• Desempeñarse y acreditar experiencia en la Educación Básica o en proyectos y acciones desarrollados en colaboración con escuelas públicas;

• Acreditar experiencia previa en dirección académica, con al menos dos direcciones concluidas en programas de grado, posgrado (lato sensu o stricto sensu), Iniciación Científica, Iniciación a la Docencia o modalidades equivalentes;

• Coordinar proyectos de investigación, extensión, innovación o desarrollo vinculados al área de concentración de PROFARTES, a sus líneas de investigación y a la Educación Básica;

• Presentar una producción bibliográfica, artística, técnica y/o tecnológica reciente y coherente con las líneas de investigación del Programa;

• Demostrar disponibilidad para dedicarse a las actividades académicas, de dirección, investigación y gestión del Programa.

PERMANENCIA

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Para permanecer en el Programa, el personal docente deberá, en cada período cuatrienal de evaluación:

• Mantener vínculo institucional con la Institución Asociada, en el caso de los docentes permanentes, salvo las excepciones previstas por la respectiva Institución Asociada;

• Impartir asignaturas y dirigir trabajos académicos en el Programa;

• Actuar como coordinador(a) de proyectos de investigación o equivalentes vinculados a las líneas de investigación y al área de concentración de PROFARTES;

• Desarrollar producción intelectual, artística, técnica o tecnológica relacionada con la Educación Básica;

• Mantener actividades en la formación de grado, en programas de licenciatura del área de Artes, mediante la docencia y/o la dirección de estudiantes;

• Participar en las actividades académicas, administrativas y de gestión del Programa, incluyendo consejos académicos, comisiones, tribunales de evaluación y eventos.

REACREDITACIÓN

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La reacreditación se realiza periódicamente, cada cuatro años, considerando, entre otros aspectos:

• La participación continua en las asignaturas de PROFARTES;

• La conclusión de direcciones de investigación;

• La producción bibliográfica, artística, técnica y tecnológica vinculada a las líneas de investigación y a la Educación Básica;

• La participación en proyectos de investigación, extensión, innovación y acciones de la Red PROFARTES;

• La participación en actividades colectivas, proyectos interinstitucionales, tribunales de evaluación, reuniones e instancias de gestión;

• El compromiso institucional, la colaboración en red y el cumplimiento de los criterios establecidos por el Programa.

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DESVINCULACIÓN

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Podrá producirse la desvinculación del docente que, durante cada período cuatrienal:

• No cumpla con los criterios de desempeño, producción académica y participación establecidos por el Programa;

• No acredite disponibilidad o vínculo institucional compatible con las exigencias del Programa;

• Permanezca ausente de las actividades académicas y de gestión del Programa durante un período prolongado;

• No presente producción intelectual ni direcciones académicas durante el período de evaluación correspondiente;

• No imparta asignaturas durante el período de evaluación;

• Solicite voluntariamente su desvinculación.

La producción y la actuación del personal docente de PROFARTES deberán evidenciar, de manera permanente, la articulación entre el Arte, la Enseñanza del Arte y la Educación Básica, principio fundamental que orienta la identidad académica y formativa de la Red PROFARTES.